LINEA DE TIEMPO


LINEA DE TIEMPO


50.000 a.C
Para el hombre el sonido emitido por él o por cualquier ser objeto eran sinónimo de vida destacando unión entre el ruido y la danza, esta unión se consideraba sinónimo de vida mientras que la quietud y el silencio significaban muerte. 

43,000 antes de Cristo 
En esta época  surgieron los primeros instrumentos labrados en hueso madera y restos de frutos secos.
Surge la flauta de oso qué es el instrumento conocido más antiguo y así mismo serán los primeros inicios en instrumentos de percusión fabricados con troncos que eran golpeados.

En el año 2700 a.C iniciaron los primeros antecesores del oboe, la lira y el arpa, que dieron paso a los distintos instrumentos de viento y cuerdas que conocemos hoy.

En el siglo 20 a.C en la antigua Egipto se da inicio a los primeros conocimientos técnicos, como la escala de 7 sonidos que era solamente reservada para sacerdotes. Es aquí cuando se toma el ser músico como profesión y no como oficio. También, se considera a la voz como el instrumento más poderoso en Egipto pues se decía que "llegaba a lo invisible", mientras tanto en Sumeria se abre pasó a nuevos instrumentos de percusión.

En el año 1000 a.C La música es utilizada para el acompañamiento de actos, cultos y ceremonias de guerra. Por otra parte, en Grecia y Roma la música era un vehículo para transmitir el conocimiento educativo. en esta misma época la música profana adquiere mayor relieve gracias a las fiestas colectivas. Se instauró la figura del rapsoda o aedo, aunque cada termino tenía su particularidad. El primero era un recitador que contaba poemas homéricos que guardan la memoria y tradición del pueblo, mientras que el aedo recitaba las obras compuestas por el mismo en ambos casos está se acompañaban con la lira.

35O a.C: Llega la música Coral
Las fiestas dionisiacas se usaba el aulos instrumento de viento similar a la flauta y con el desarrollo de las comedias tragedias y dramas se condensaron el canto la música y la danza gracias a una fusión

En el medio oriente las dinastías transmitían el conocimiento de un instrumento de generación en generación y también se desarrolló una escala de sonidos compleja basada en la afinidad de instrumentos

En la baja edad media, en el siglo VI a.C ya se conocían las relaciones numéricas entre las longitudes de cuerdas y surge el sistema musical occidental qué es consecuencia de afinar los intervalos por quintas A eso se le llama afinación pitagórica en honor a Pitágoras.

Siglo V. a.C 
En los tiempos de Homero la danza y el atletismo tenían acompañamiento musical. En Atenas era el principal centro de poetas y músicos y fue donde inició el estilo clásico
Ditirambo: era un culto a Dionisio (Baco) compuesto por obras de comedia musico- dramáticas 

S. IV a.C 
El músico se desarrolló más como ejecutante que como autor aumentando su virtuosismo.


En el siglo I d.C aparece el cristianismo que da lugar a cánticos de adoración originando los cantos gregorianos

476 d.C En la caída del imperio romano la música se relaciona con lo sagrado, se da origen a los cantos gregorianos qué son alabanzas a Dios.

Posteriormente llegan los juglares y trovadores como figura artística y componían a partir de historias que escuchaban que podrían ser importantes hechos de la sociedad o de la cotidianidad.

En el año 1026 después de Cristo guido de Arezzo inventó la escritura musical (do, re, mi, fa, so, la) utilizando la primera sílaba de cada verso de un himno dedicado a San Juan. Sin embargo por dificultades al cantar UT se cambia por DO.

En el renacimiento (1500 d.C). se da el auge de la polifonía y es ahí donde se mezclan dos o más voces generando un  equilibrio armónico.Esto da pasó al desarrollo de diferentes géneros como el flamenco.
En Francia se crea el sazón que comenzaba el tema amoroso la crítica política y social potenciando la fuerza rítmica. Mientras tanto en Italia se dan los inicios de dos instrumentos que son la frottola y lauda.




Fuentes:





Comentarios

  1. Resalta hechos de gran importancia relacionándolos con su contexto, eso me parece importante, que no desprecia el marco histórico como cuando se exponen estos acontecimientos como hechos aislados.

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  2. Hay una gran cantidad de información de los hechos más importantes y se puede observar de forma clara la evolución del sonido hasta hacerse música

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